Wie gestaltet sich eine erfolgreiche LRS-Therapie?

• Die Überprüfung und Förderung der phonologischen Bewusstheit kann bereits im Vorschulalter durchgeführt werden
• Sinnvolle Maßnahmen im Bereich der Lese- und Rechtschreibförderung beginnt nach dem Erwerb aller Buchstaben (Ende 1. Klasse Volksschule)
• 1–2 Therapieeinheiten (à  50 min) pro Woche
• Dauer der Gesamtintervention: durchschnittlich 1,5 Jahre
• Die Therapie setzt direkt an den defizitären Fertigkeiten im Bereich Lesen und Schreiben an
• Regelmäßige Erledigung der Hausübungen (5 Tage/Woche à  15 Minuten) verstärkt den Erfolg
• Positive Verstärkung und Motivation der Kinder/Jugendlichen durch Unterstützung seitens der Eltern bzw. sonstiger Bezugspersonen
• Kooperation mit Eltern, LehrerInnen, TherapeutInnen etc.